บทสนทนาภาษาอังกฤษ In the classroom (ในห้องเรียน)

บทสนทนาภาษาอังกฤษในห้องเรียน (In the classroom) หลายคนคงผ่านสมัยตอนเด็กๆ ที่กำลังเรียนในห้องเรียนของโรงเรียน จากประสบการณ์ของผมตอนนั้นจำได้ว่าคุณครูได้สอนเกี่ยวกับหัวข้อส่วนต่างๆของคำคุณศัพท์ กำลังอธิบาย แล้วเพื่อนๆในห้องเกิดข้อสงสัยและไม่เข้าใจ จึงได้ซักถามคำถามคุณครูอยู่เป็นประจำ แล้วครูก็จะอธิบายให้นักเรียนฟังจนเข้าใจก่อนจะดำเนินไปต่อ ถือว่าบรรยากาศในห้องเรียนตอนนั้นสนุกมากเลย ต่อไปเป็นประโยคภาษาอังกฤษ และตัวอย่างการสนทนาภาษาอังกฤษในห้องเรียนครับ ดังนี้

ตัวอย่างประโยคสนทนาภาษาอังกฤษในห้องเรียน (In the classroom)

Are you ready to learn? อา ยู เรดดี้ ทู เลิน คุณพร้อมที่จะเรียนไหม	Yes, I am เยส ไอ แอม พร้อมค่ะ
Where is your book? แว อิส ยัวร์ บุค สมุดของคุณอยู่ที่ไหน	It’s on my desk. อิท ออน มาย เดสค มันอยู่บนโต๊ะเขียนหนังสือของฉัน
Do you understand? ดู ยู อันเดอสแตน คุณเข้าใจไหม	Yes, I do เยส ไอ ดู ฉันเข้าใจ
Do you have any questions? ดู ยู แฮฟ เอนี่ เควสชั่นส คุณมีคำถามไหม	No, I don’t โน่ ไอ ด้อน ไม่มีค่ะ
What does it mean by that? ว็อท ดาส อิท มีน บาย แดท มันแปลว่าอะไรคะ
Could you repeat it? คู้ด ยู รีพีท อิท คุณช่วยพูดซ้ำได้ไหม	Yes, I can เยส ไอ แคน ได้ครับ

ตัวอย่างบทสนทนาภาษาอังกฤษ (Conversation) ในห้องเรียน (In the classroom)

Teacher is explaining the students in the topic of Parts of Speech. But the students keep talking to each other.
ทีเชอ อีส เอ็กแพลนนิ่ง เดอะ สทูเด้น อิน เดอะ โทพิค ออฟ พาร์ทส ออฟ สพีช บัท เดอะ สทูเด้น คีพ ทอร์คคิ่ง ทู อีช อาเธอ
คุณครูกำลังอธิบายหัวข้อส่วนต่างๆของคำให้นักเรียนฟัง แต่นักเรียนคุยกันไม่หยุด

Teacher : ครู	Hey, guys! Are you ready to learn? เฮย์ ไกส์ อา ยู เรดดี้ ทู เลิน? นี่ทุกคน พร้อมที่จะเรียนกันไหม
Students : นักเรียน	Yes. เยส พร้อมครับ /ค่ะ

They pay attention to the whiteboard again.
เด เพ แอทเทนชั่น ทู เดอะ ไวท์บอร์ด อะเกน
เด็กๆหันกลับมาสนใจที่กระดานอีกครั้ง

Teacher : ครู	So the example of adjective is “enormous”. โซ ดิ เอ็กแซมเพิล ออฟ แอดเจคทีฟ อีส “อีนอมัส” ตัวอย่างของคำคุณศัพท์ก็เช่น ใหญ่
Roger : โรเจอ	What does it mean by that? ว็อท ดาส อิท มีน บาย แดท? มันแปลว่าอะไรครับ
Teacher : ครู	it means big or huge. อิท มีนส์ บิ๊ก ออ ฮิวจ์ มันแปลว่า ใหญ่ หรือ มโหฬาร จ้า
Roger : โรเจอ	Ahh I see, thank you. อาฮ ไอ ซี แธ้งคิ่ว อ้อ ครับ ขอบคุณครับ
Teacher : ครู	So they are adjective using to describe noun or pronoun, kids. Another example is spontaneous. โซ เด อา แอดเจคทีฟ ยูซิ่ง ทู เดสไคร์บ นาว ออ โพรนาว คิดส์ อนาเธอ เอ็กแซมเพิล อีส สพอนแทเนียส พวกนี้คือคำคุณศัพท์ที่ใช้ขยายคำนามหรือสรรพนามเด็กๆ อีกตัวอย่างเช่น กะทันหัน
Lizzy : ลิซซี่	Could you repeat it? คู้ด ยู รีพีท อิท? พูดอีกทีได้ไหมคะ
Teacher : ครู	yes, it’s spontaneous. S-P-O-N-T-A-N-E-O-U-S เยส อิทส สพอนแทเนียส เอส พี โอ เอ็น ที เอ เอ็น อี โอ ยู เอส ได้จ้า กะทันหัน กอ-อะ-กะ-ทอ-อะ-นอ-ทัน-หอ-อัน-หัน
Lizzy : ลิซซี่	thank you. แธ้งคิ่ว ขอบคุณค่ะ
Teacher : ครู	Spontaneous means something you didn’t plan to do before. It’s just happen naturally. สพอนแทเนียส มีนส ซัมธิง ยู ดิดน์ แพลน ทู ดู บีฟอร์ อิทส์ จัส แฮพเพน เนเทอรัลลี่ กะทันหัน หมายความว่า บางสิ่งบางอย่างเกิดขึ้นโดยที่เราไม่ได้วางแผนไว้มาก่อน มันเกิดขึ้นโดยธรรมชาติ
Tom : ทอม	How’s different between adjective and adverb? ฮาวส์ ดิฟเอฟเรนท์ บีทวีน แอดเจคทีฟ แอน แอดเวิบ คำคุณศัพท์กับคำวิเศษณ์ แตกต่างกันอย่างไรครับ
Teacher : ครู	That’s a good question Tom! So as for adjectives, we know that it uses to describe noun and pronoun but adverbs, we use it to describe an action. แดทส์ อะ กู้ด เควสชั่น ทอม... โซ แอส ฟอ แอดเจคทีฟส วี โนว แดท อิทส ยูส ทู เดสไคร์บ นาว แอน โพรนาว บัท แอดเวิบส วี ยูส อิท ทู เดสไคร์บ แอน แอคชั่น เป็นคำถามที่ดีมากทอม สำหรับคำคุณศัพท์เรารู้อยู่แล้วว่ามันใช้ขยายคำนามหรือสรรพนาม แต่ในส่วนคำวิเศษณ์ เราจะใช้มันขยายคำกริยาค่ะ
Tom : ทอม	Ahh I see. อาฮ ไอ ซี อ้อ ครับ
Teacher : ครู	Do you have any questions about Parts of Speech? ดู ยู แฮฟ เอนี่ เควสชั่นส อะเบ้าท์ พาร์ทส ออฟ สพีช? มีคำถามเกี่ยวกับเรื่องส่วนประกอบของคำไหม
Students : นักเรียน	No, we don’t. โน่ วี ด้อนท์ ไม่มีค่ะ/ครับ
Teacher : ครู	great! I hope you guys ready for the test next week. เกรท! ไอ โฮพ ยู กายส์ เรดดี้ ฟอ เดอะ เทส เน็กซ์ วีค ดีมาก หวังว่าทุกคนคงพร้อมสอบอาทิตย์หน้านะ
Students : นักเรียน	Thank you, teacher .แธ้งคิ่ว ทีเชอ ขอบคุณค่ะ/ครับ

การสนทนากันระหว่างครูกับนักเรียนในห้องเรียน บรรยากาศตอนนั้นสนุกมาก เราตั้งใจฟังที่คุณครูพูดและกำลังสอน หากไม่เข้าใจก็ขออนุญาตซักถาม จนเราสามารถสอบผ่านวิชานั้นได้ และที่สำคัญเราได้ความรู้ติดตัวสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เช่นกัน